Perioada: 16 noiembrie – 16 decembrie 2009

Initiator: ASOCIATIA PENTRU INTERVENTIE TERAPEUTICA IN AUTISM

Scopul campaniei:  este acela de a oferi jucariile si materialele necesare in terapia copiilor cu autism acolo unde costul acestora depaseste posibilitatile financiare existente. Ne dorim pe de o parte sa oferim materiale si jucarii copiilor din familiilor cu posibilitati modeste financiare, si pe de alta parte sa informam si sensibilizam societatea in legatura cu autismul si importanta terapiei in recuperarea copiilor care sufera de aceasta tulburare.

Argumentul campaniei:

In Romania sunt peste 30.000 de copii diagnosticati cu tulburari din spectrul autist.

Terapia cu rezultatele cele mai evidente in recuperarea copiilor cu autism este Applied Behavior Analysis (ABA). Pentru ca aceasta terapie sa aiba rezultate bune sunt necesare intre 20 si 40 de ore de terapie pe saptamana, ore care in Romania sunt suportate integral de catre familiile copiilor. La aceasta terapie se pot adauga terapii specifice: logopedie, kinetoterapie platite tot de catre parinti plus costul materialelor si jucariilor.

Lunar costurile acestea pot ajunge la peste 2000 lei, bani pe care putine familii si-I pot permite.

Tocmai pentru ca terapia copiilor se face prin joc, jucariile si materialele educationale au un rol foarte mare in recuperare.

Ce puteti face:

Sa ne ajutati sa putem face terapia de care au atata nevoie copiii cu autism cu jucarii frumoase, diverse. Orice jucarie, joc, material didactic sau rechizite sunt bine-venite si  vor ajunge la un copil care va fi invatat sa se joace.

Ne puteti contacta la email: contact@asociatia-aita.ro  si vom veni cu mare drag sa primim jucariile pe care ni le oferiti.

ASOCIATIA PENTRU INTERVENTIE TERAPEUTICA IN AUTISM

Strada Titus nr. 6, sector 4, Bucuresti

asociatia.aita@yahoo.com

Contactati un specialist ACUM daca copilul poate fi descris prin urmatoarele caracteristici:

Nu raspunde la nume;

Nu raspunde la solicitarile adultului (decat cand “vrea”) si pare ca nu aude sau nu intelege ceea ce i se cere;

Protesteaza in momentul in care i se cere ceva si se insista pentru primirea unui raspuns;

In situatii nefamiliare nu-si priveste mama pentru a vedea care este reactia ei;

Jocul ii este marcat de un caracter stereotip (foloseste obiectele sau jucariile mereu in acelasi fel, de exemplu: le inchide/deschide, bate cu obiectele in anumite locuri, le invarte etc ), ori nu este atras de jucarii ci mai degraba de sticle goale, sfori, pungi etc.;

Nu foloseste obiectele in scopul lor uzual (le linge, le scutura, plimba sticle pe care le umple si le goleste etc);

Nu arata cu degetul, si nici nu priveste spre ceea ce I se arata;

Prezinta probleme de alimentatie, si probleme ale somnului;

Prezinta tulburari senzoriale manifestate uneori prin nevoia de a atinge orice, de a linge, iar alte ori prin refuzul de a atinge anumite obiecte, materiale, de a gusta anumite alimente;

Nu este interesat de copii, nu se joaca cu ei;

Nu doreste / nu poate sa foloseasca cuvinte cu sens de comunicare;

Merge pe varfuri, ori are miscari bizare ale mainilor/corpului;

Ecolalizeaza (repeta la nesfarsit sunete, cuvinte, reclame tv etc);

Poate avea comportamente stereotipe: insira si/sau aliniaza obiecte, se invarte ori flutura mainile sau obiecte (snururi, scame), aprinde stinge lumina;